今晨六點：雙語學校改制被企業收購
老師會不會大(da)換血？學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)否繼續享受公辦生(sheng)待(dai)遇？學(xue)(xue)費會不會大(da)漲？這些問題，校方本周六召開(kai)家長會“面對面”解答
YMG記者李鳳沈文婷在經過多輪談判，建校歷史長達17年的山東首家“公辦民助”寄宿式學校———煙臺雙語實驗學校日前被煙臺國際經濟技術合作有限責任公司（以下簡稱“煙臺國際”）以8955萬元收購。這意味著，雙語學校將完全民辦。
為此，3700多名在校生的家長不免產生些許擔憂：將來老師會不會大換血？學生能否繼續享受公辦生待遇？學費會不會大幅度提高？昨日，帶著家長們關心的問題，記者采訪此次變動涉及到的三方人士時獲悉，本周六，學校將對全校所有級部相繼召開家長會，學校領導會就學費等問題，面對面向家長們進行解答。
雙語為啥要改姓“私”？
初衷是促進教育平衡
“我們在半個多月前就知道消息了，但大家都不知道，為什么要改制。”昨天下午兩點，記者在雙語實驗學校遇到正在上暑期英語班的謝同學和李同學。“原來也挺好的呀，改了倒讓大家心里沒底了。”雖然還是初一學生，兩位同學卻想到了很多問題。
雙語學校為啥要改制？芝罘區教體局副局長宋文進道出了初衷。雙語學校創辦于1994年，是山東省第一家“公辦民助”寄宿式學校。所謂“公辦民助”，是指校產、教師等屬于公辦性質，但實際按照民辦學校的方式運作，收取較高的學費，維持學校的運營。剛開始創辦時，財政上還給予一定的撥款，但隨著學校規模的擴大，財政上逐漸“斷奶”，學校自收自支，教師工資也完全由學費來支付。
“一(yi)方(fang)面(mian)是(shi)(shi)因為全省對改制學校(xiao)的清理(li)(li)要(yao)求，一(yi)方(fang)面(mian)也是(shi)(shi)為了優化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)結構，促(cu)進(jin)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)均衡。”宋文進(jin)表示。2008年，省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳下(xia)發通知，要(yao)求做(zuo)好義務教(jiao)育(yu)(yu)(yu)階段改制學校(xiao)的清理(li)(li)規范工作，雙語(yu)實(shi)驗學校(xiao)正(zheng)在改革(ge)的范圍之內。在探討具體(ti)的改變步(bu)驟(zou)時，大家想到了同一(yi)個問題，那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)芝罘(fu)區公辦(ban)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)比較發達，而民辦(ban)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)相對缺(que)乏和薄弱。而在國(guo)外，很多優質(zhi)的義務教(jiao)育(yu)(yu)(yu)都由民辦(ban)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)來做(zuo)的，是(shi)(shi)國(guo)際上(shang)較為認可(ke)的運作模式。最終，經(jing)芝罘(fu)區政府(fu)討論通過，芝罘(fu)區教(jiao)體(ti)局(ju)與煙(yan)臺國(guo)際于(yu)5月24日簽訂(ding)協議，以(yi)8955萬元(yuan)將(jiang)雙語(yu)學校(xiao)整體(ti)轉(zhuan)讓給煙(yan)臺國(guo)際。
改私后學費漲不漲？
本周六家長會“面對面”解答
學校改制，家長和學生首先想到的就是“學費”。“學費肯定要漲，如果漲太多怕負擔不起。”采訪中，李同學說學校里流傳著很多個版本，有的甚至說要漲到1萬8千元，“如果真這么高，就算學校再好，估計不少同學也要轉學了。”
學費漲不漲，漲多少？對于已在校的學生，學費上會不會區別對待？記者采訪了雙語實驗的副校長潘菲。“對于學費，學校暫時還沒有定論，但絕對不會像傳聞那樣。”潘菲告訴記者，雙語實驗1994年建校時學費和食宿費是8000元，建校時老師的月收入不到400元，這些年老師收入和整個社會的物價水平均大幅提升，而學生的學費17年來僅上調兩次至現在的9200元，這給學校也帶來了不小的財政壓力。”
說起在校“老生”，潘菲表示，在學費上會和新生有所“區別”。“本周六，學校所有級部將相繼召開家長會，學校的負責領導會就學費等問題，面對面向家長們進行解答。”
如(ru)果漲(zhang)學費(fei)，依(yi)據的標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)又(you)是什么(me)？雙語實驗(yan)的新“東家”煙(yan)臺國際(ji)董事(shi)長劉(liu)治波說，煙(yan)臺國際(ji)旨在將(jiang)雙語實驗(yan)打造(zao)成“讓家長放心的高端名(ming)校”，如(ru)果漲(zhang)學費(fei)，主要目的也是為了提升教學質量和(he)改善(shan)學生伙食。同(tong)時，他也表示，“學費(fei)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)對現(xian)在校生和(he)新生的政策將(jiang)會(hui)不一樣。”
公辦教師受不受影響？
老師“鐵飯碗”還在，全國勞動模范成為新校長
此次，雙語學校由“公”變“私”，公辦教師原先的“鐵飯碗”是否也同時打破？他們會不會大批流失？對此，芝罘區教體局副局長宋文進的回答是“不會”。“為了保證辦學，我們采取保持現有教師隊伍的身份不變、待遇不變的做法。”宋文進說。
雖然改姓“私”，但這并不意味著雙語學校從此變成了“沒娘的孩子”。宋文進表示，今后，他們在這所學校的管理上會同市區公辦學校一視同仁，在教師的評優、提拔任用、職稱晉升等方面和市區學校享受相同的待遇。“鐵飯碗”的保留讓老師們穩住了情緒。目前，該校還沒有一位老師辭職或者另謀出路，唯一更換的，是學校的校長。“我們聘請了楊風岐做校長，讓專業人士來管理學校。作為全國勞動模范、煙臺三中原校長，楊風岐在芝罘區教育界名氣不小，煙臺國際期待他的到來能給雙語學校帶來新的發展空間。”劉治波告訴記者。
成了私立(li)學校(xiao)(xiao)后，將來(lai)雙語(yu)學校(xiao)(xiao)招聘的新教(jiao)(jiao)師，是否也(ye)能享受公辦(ban)教(jiao)(jiao)師待(dai)遇(yu)呢？潘菲表示，芝(zhi)罘區(qu)教(jiao)(jiao)體局已經(jing)承(cheng)諾，該校(xiao)(xiao)今后還有從芝(zhi)罘區(qu)公辦(ban)學校(xiao)(xiao)中挑選優秀領(ling)導干部(bu)和(he)教(jiao)(jiao)師的“特權”，所以，將來(lai)學校(xiao)(xiao)新進(jin)的老師，將有90%以上(shang)仍(reng)是公辦(ban)身份，剩下的才會(hui)(hui)從社會(hui)(hui)上(shang)招聘，充(chong)實(shi)到宿舍、食堂(tang)等部(bu)門的服務崗位。
學籍誰管理評優咋實行？
跟公辦學校一樣
對我們家長來說，學費漲點能承受得了，我擔心的是孩子將來的發展。教育部門是不是不管他們了？將來他們是不是不能參加全區的統一活動，學校評選的優秀是不是也不被認可呢？”一位家長說出了自己的擔憂。對此，宋文進表示，雙語學校改制后，在學生學籍管理、優秀學生評選、文體活動等方面與市區學校一視同仁，保證學生享受與公辦學校學生相同的受教育的權利。
企業(ye)接(jie)手，也讓不少家長(chang)(chang)對學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)來的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學管(guan)(guan)理(li)有些擔憂。“企業(ye)能(neng)懂(dong)教(jiao)(jiao)學嗎？雖然(ran)有了新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，水平也很高，但他的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)會(hui)不會(hui)受到企業(ye)的(de)(de)(de)干預？”一(yi)些家長(chang)(chang)提到這個問題。對此(ci)劉(liu)治波(bo)表示，“招(zhao)生、教(jiao)(jiao)學等學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)日常管(guan)(guan)理(li)均由(you)以校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)為首的(de)(de)(de)專業(ye)團隊全(quan)(quan)權負(fu)責，公司(si)只對學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)團隊制定嚴格的(de)(de)(de)考核(he)制度，保證學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)有序發展。教(jiao)(jiao)學質量直接(jie)關系到學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發展和公司(si)的(de)(de)(de)盈虧，所以企業(ye)和學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都在同一(yi)條(tiao)船上，一(yi)定會(hui)全(quan)(quan)力抓好教(jiao)(jiao)學，把學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦好。”
學校會有哪些新變化？
校舍將翻新，今后還將涉足高中辦學
在雙語學校工作了16年的潘菲對未來充滿信心。在她看來，徹底改成民辦學校后，學校無論是教育理念還是設施改善上，都將有一次不一般的飛躍。“我們本來是公辦民助寄宿式學校，雖然校產、教師等屬于公辦性質，但實際按照民辦學校的方式運作，在財政上已經‘斷奶’了，教學設施改造需要自己出資，這在一定程度上制約了學校的發展。”自1994年創建后，經過多年的風吹雨打，校舍逐漸陳舊，而三中分校、五中、青華學校等寄宿制學校逐漸建成，嶄新的校舍讓雙語學校顯出一些劣勢。被收購后，煙臺國際將投入大量資金改造校舍環境。
潘菲的(de)說法得到(dao)了“煙(yan)臺(tai)國際”負(fu)責人(ren)的(de)證實，他們(men)有一整(zheng)套“宏偉(wei)規(gui)(gui)劃”。劉(liu)治波透露，煙(yan)臺(tai)國際已做出了一份1000多萬元(yuan)的(de)投資規(gui)(gui)劃，除了不(bu)斷拓展辦學(xue)規(gui)(gui)模，今年(nian)下學(xue)期，還將開(kai)辦高中(zhong)復讀班，明年(nian)將正式開(kai)辦高中(zhong)級別“精(jing)品班”。