資源招工報
招工簡介
出國留學
培訓中心——劉艷艷
秋風送爽，碩果累累。又是一個收獲的季節向我們近。 早上，3名技能實習生一身白衣黑褲，精神抖擻，笑容滿面地來到辦公室，跟每位老師道別。今天，他們就要啟程，前往他們人生的第二故鄉，他們追求夢想的地方----日本。依依惜別，幾多不舍，幾多期望，目送他們離去的背影，一股復雜的心情悄然涌起。我深深的祝福他們，祝福他們在日本一切順利！祝福他們在日本平安健康！ 5年前，我從日本國立大學院畢業。和技能實習生們一樣，我也是懷揣夢想，滿懷激情地想在日本尋找到適合自己的職業大干一場。經過應聘和在干過一些翻譯的臨時工作以后，我受聘于組合國際業務會社，擔任給剛到日本的技能實習生教授日語課的工作。我很興奮，為找到了適合自己的工作而高興，更為能和來自祖國，甚至還有自己家鄉的技能實習生們親密接觸而開心。 很多人聽到“技能實習生”或許只是簡單的把他們歸在出國務工的人群里。可是他們也有自己的夢想，他們像一股春風一般，給很多國家帶去了生機，注入了活力。我從技能實習生那里不但學到了作為教師的一些知識，更學到了很多人生寶貴經驗。 我清楚地記得，第一次上課的場面，當我面對那些大我好幾歲的大哥、大姐們時，我因為緊張和激動，竟然變得語無倫次，不知道該說什麼才好，不知道該從哪說起才能表達自己的心情。結果，弄得我自己面紅耳赤。還好，技能實習生們看到我是中國人都非常歡迎。很快，他們的熱情感染了我。我向他們敞開了心扉，慢慢地跟他們“混”熟了。他們也把自己家里的事情，自己的高興事或者是煩心事都告訴我，讓我幫他們出主意或者和他們分享。他們來自不同省份地區，文化背景，家庭狀況各不相同，但是他們卻懷揣相同夢想：那就是用自己的雙手，通過自己的努力，掙更多的錢，讓自己的家人過得更加幸福。 他們有的人孩子只有幾個月，就下狠心把孩子留在家里讓家人代為照看；有的人，孩子正值上學年齡，也不得不忍心暫時和他們告別，為了夢想踏上日本的國土。有些已經30多歲的技能實習生，放下學業已經多年了，可是為了能說好日語，也和那些剛畢業的年輕人一樣，天天捧著日語書埋頭苦學。他們很多人為了能多省點錢，自己連很便宜的菜都不舍得買。我聽到后很感動，勸他們別虧待自己，累壞身體。可是他們卻很樂觀地說：不要緊，自己年輕，身體好著呢。自己少吃一口，就會多節省點錢…… 雖然吃喝上他們很節省，但是他們都會在想辦法經常給家里打電話，問候家里的親人，匯報自己的情況，讓家里人放心。在相處的日子里，我被他們那種不怕苦，不怕累的精神和愛祖國，愛親人那種情感深深打動，更為他們那種在工作上認真負責，服從安排的態度所感染。我在心里無時無刻不在為他們加油鼓勁，也真誠地祝愿他們成功！ 我和他們既是生活上的朋友，也是學習上的老師，雖然他們年齡有的比我大，都來自五湖四海，但是他們都很尊重我。這也給了我壓力和動力。我從初次登上講臺開始，就用心捉摸一些適合技能實習生的授課方法。看到他們日語水平參差不齊，我就想出各種能調動他們積極性的方法，采用靈活多變的教學手段，激發他們學習的積極性。有時我甚至像對待小孩子一樣，通過做游戲、實物獎勵、加分等辦法來激發他們的學習興趣。在教學過程中，我滲透情感教學，把一些生活中的道理融入到課程內容中，引起他們的共鳴，從而轉化為他們學習的動力。課后，我帶著他們去爬山，摘野桑椹（人數多的時候，組合就借用位于山上的名叫“青少年之家”的公共設施），并在玩樂的過程中，教他們一些日常用語或單詞，使他們更容易熟悉日語口語。同時，我鼓勵他們勇敢地多說，多練。我認為，要想說一口好日語，必須反復地練習，不斷地說才行。在我和另一名日本老師的共同教導和鼓勵下，漸漸地技能實習生的日語水平大大提高，他們的在日表現也受到了企業的認可和表揚。因為有了熟練的日語交流能力，他們到企業后能很容易地和企業里的日本人相處。三年下來，說喜歡日本還想再回日本的研修生不在少數。 看到一批批技能實習生們滿懷激情的赴日，又收獲頗豐的回國。我真心為她們高興，也為自己作為一名技能實習生的輔導教師而自豪。我深深地感悟到：要想當好老師，必須有一顆愛學生的心。賞識每一個學生，哪怕他再笨，再不愿學，我們也要寬容、耐心、細心的發現他們的優點，為他們搭建多彩的發展平臺。用贊許的目光，鼓勵的言語，融化他們的心靈，幫助他們改正一些不好的學習習慣。我時時提醒自己，也不斷的完善和發展自己，做好學生們學習的領路人和伙伴。 每(mei)逢佳節倍(bei)思親(qin)，又(you)一(yi)個(ge)團(tuan)圓節即(ji)將到來。我衷心祝(zhu)(zhu)愿每(mei)一(yi)位身處異國他(ta)鄉(xiang)的技能實習(xi)生朋友們(men)平(ping)安健康！也祝(zhu)(zhu)愿我們(men)正在努(nu)力學習(xi)準備出(chu)國的技能實習(xi)們(men)學有所成！