案例1 <技能實習生歸國再次赴日>
王*
男，1988年(nian)出生，中專畢(bi)業，日本研修歸(gui)國技能(neng)(neng)實習(xi)生。2009年(nian)至2012年(nian)期(qi)間在(zai)日技能(neng)(neng)實習(xi)，期(qi)間考取日本語能(neng)(neng)力考試N2級。通(tong)過在(zai)日生活，非常喜歡日本的文化并立志在(zai)學業上(shang)更上(shang)一層(ceng)樓，希望(wang)歸(gui)國后辦(ban)理(li)返日學習(xi)。
辦理時間軸
1） 2012年(nian)9月(yue)底遞交學校申(shen)請(qing)材料(liao)
2） 2013年(nian)2月(yue)底下(xia)在(zai)留
3） 2013年3月初遞交簽證材料
4） 2013年3月中旬下簽證
5） 2013年4月初(chu)出國
在留資格認(ren)定證明(ming)書
課后生活風景
案例2 <高中畢業欲赴日學習動漫>
張**
女(nv)，1994年出生，煙臺某高中學(xue)(xue)(xue)(xue)生。自幼喜愛日(ri)本(ben)動漫(man), 由此引發了(le)對日(ri)本(ben)文(wen)化的(de)興趣, 并從初二開(kai)始學(xue)(xue)(xue)(xue)習日(ri)語，自學(xue)(xue)(xue)(xue)考取了(le)日(ri)本(ben)語能力考試N1級。現在東京語學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)系統地學(xue)(xue)(xue)(xue)習日(ri)語，并準備大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)升學(xue)(xue)(xue)(xue)考試，接受學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)考前輔導。
辦理時間軸
1）2013年3月(yue)初遞交學校申請材料
2）2013年(nian)5月底下在留
3） 2013年6月初遞(di)交簽證材料
4） 2013年(nian)6月(yue)中旬下簽證
5） 2013年6月(yue)末(mo)出國(guo)
在留資格認定證明書
案例3 <工作數年后赴日留學>
---三個月考出日語初級
李*
男，1991年出生(sheng)，湖北省黃岡市人，中(zhong)專畢業，2009年開始(shi)工(gong)作，決(jue)定赴日留(liu)學。2013年4月(yue)中(zhong)旬到本校開始(shi)學習(xi)日語，參加7月(yue)14日的J-TEST考試(shi)，得(de)分(fen)428分(fen)（總分(fen)500分(fen)），用不到3個月(yue)時間(jian)順(shun)利通過(guo)日語等級(ji)的初級(ji)考試(shi)，達到留(liu)學要求。
辦理時間軸
1）2013年(nian)4月(yue)中旬開始培訓
2）2013年(nian)6月底遞交學(xue)校申請(qing)材(cai)料
3） 2013年7月中旬J-TEST考(kao)試
4） 2013年8月初成績(ji)查詢
5） 2013年8月底下(xia)在留
6） 2013年(nian)9月初遞交(jiao)簽證材料
7） 2013年9月中旬下(xia)簽證(zheng)
8） 2013年10月初出國
宋**
女，1993年出生(sheng)，山(shan)東(dong)省乳山(shan)市(shi)人(ren)。從(cong)小喜歡日(ri)本(ben)動漫，對日(ri)本(ben)產生(sheng)濃(nong)厚興趣，中專(zhuan)選擇了(le)動漫專(zhuan)業。中專(zhuan)畢業后，決定去日(ri)本(ben)留(liu)學。2013年3月(yue)份到(dao)本(ben)校開始學習日(ri)語(yu)，5月(yue)19日(ri)參(can)加J-TEST考試，得分393（總分500分），用兩(liang)個(ge)多月(yue)時(shi)間順利通過日(ri)語(yu)等(deng)級的初(chu)級考試，獲(huo)得等(deng)級證書，達到(dao)留(liu)學要求。8月(yue)29日(ri)在留(liu)資格順利批(pi)下， 10月(yue)初(chu)出國。
日語等級的初級考試證(zheng)書