優秀研修生柳程華事跡
令我終生受益的研修之旅
-------優秀研修生柳程華事跡
2000年11月我有幸被煙臺國際經濟技術合作有限公司選為研修生派往日本三重縣鈴鹿市（有）榮和工業所，進行為期三年的研修。在會社研修實習的三年中，勤奮工作，刻苦學習，深入了解了日本的風俗和文化習慣，懂得并領會了日本人在工作中的敬業精神，學會了遇到困難不退縮，不屈不撓的精神。在日期間，為了更好的工作，我在原有的基礎上自學日語，在日常工作之余，積極主動與日本工友交流學習日本文化，回到宿舍依然堅持學習日語知識以此來充實自我。功夫不負有心人，經過三年的不懈努力，于2003年11月圓滿完成了研修任務。
三年的研修生活使我受益匪淺，它使我變得比以前更加沉穩、自信，更加懂得了人生的意義，明確了前進的方向。
歸國后，為了自己的發展，進一步充實自己，我拒絕了多家外資企業的聘請，放棄了優厚的待遇，毅然決定去中國海洋大學繼續進修日語。
一年的日語學習很快結束了，我被一家中日合資企業（青島新東機械廠）錄用，在工廠里做專職翻譯，工作中兢兢業業、吃苦耐勞，做好自己本職工作的同時，努力把在日本所掌握的工作經驗以及怎樣降低成本、提高工作效率等先進理念教給其他職工。經過一段時間的努力，資源浪費現象得到了很大的改觀，工人的生產意識得到了加強，工作效率大大的提高了，工人加班時間也縮短了。工人了解了日本人的文明禮儀之后，起初的懶散狀態得到了很大的改善，并贏得了日本管理人員的一致好評，為企業樹立了良好的形象。
在外(wai)研(yan)(yan)(yan)修(xiu)(xiu)期間，煙(yan)臺國際(ji)(ji)經濟技(ji)(ji)術合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有(you)限公司一(yi)直關心著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學習工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)情(qing)況，令(ling)我(wo)(wo)(wo)非常(chang)感(gan)(gan)(gan)動。是煙(yan)臺國際(ji)(ji)經濟技(ji)(ji)術合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有(you)限公司培養了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)，給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)赴日(ri)(ri)(ri)研(yan)(yan)(yan)修(xiu)(xiu)學習的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)，這次研(yan)(yan)(yan)修(xiu)(xiu)之旅(lv)也(ye)令(ling)我(wo)(wo)(wo)終生難忘(wang)，銘記(ji)在心。2005年(nian)3月我(wo)(wo)(wo)接受(shou)了(le)(le)煙(yan)臺國際(ji)(ji)經濟技(ji)(ji)術合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有(you)限公司的(de)(de)(de)(de)邀請，辭去(qu)了(le)(le)青(qing)島的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，來(lai)到了(le)(le)培訓中(zhong)心當了(le)(le)一(yi)名(ming)日(ri)(ri)(ri)語(yu)培訓教(jiao)師，在培訓中(zhong)心我(wo)(wo)(wo)不僅傳授學生日(ri)(ri)(ri)語(yu)，而且還把日(ri)(ri)(ri)本的(de)(de)(de)(de)禮儀、風俗習慣和(he)(he)在日(ri)(ri)(ri)本研(yan)(yan)(yan)修(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些經驗、感(gan)(gan)(gan)受(shou)、體會(hui)(hui)(hui)等傳授給他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)，讓他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)不僅了(le)(le)解日(ri)(ri)(ri)本這個國家的(de)(de)(de)(de)語(yu)言，更(geng)讓他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)了(le)(le)解日(ri)(ri)(ri)本人的(de)(de)(de)(de)習俗和(he)(he)思維方式(shi)，使他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)去(qu)日(ri)(ri)(ri)本之后(hou)能(neng)盡(jin)(jin)(jin)快地適應那里快節(jie)奏的(de)(de)(de)(de)生活(huo)及(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在教(jiao)學中(zhong)也(ye)采(cai)用(yong)靈活(huo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學方式(shi)，分(fen)組進(jin)行(xing)情(qing)景對(dui)(dui)話，通過(guo)電視(shi)媒體觀摩學習，培養學生對(dui)(dui)日(ri)(ri)(ri)語(yu)學習的(de)(de)(de)(de)興(xing)趣，在輕松愉快的(de)(de)(de)(de)環境下去(qu)記(ji)憶單(dan)詞(ci)和(he)(he)句型，平(ping)時(shi)盡(jin)(jin)(jin)量用(yong)日(ri)(ri)(ri)語(yu)和(he)(he)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)交(jiao)(jiao)談，鍛煉他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)聽說能(neng)力(li)，鼓(gu)勵他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)多(duo)讀、多(duo)寫、多(duo)聽、多(duo)說。并且定期的(de)(de)(de)(de)在班級舉行(xing)日(ri)(ri)(ri)語(yu)座談會(hui)(hui)(hui)，為(wei)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)能(neng)在日(ri)(ri)(ri)本順(shun)利研(yan)(yan)(yan)修(xiu)(xiu)打下扎(zha)實的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。現已有(you)數十名(ming)學生已經赴日(ri)(ri)(ri)研(yan)(yan)(yan)修(xiu)(xiu)，并多(duo)次打來(lai)電話感(gan)(gan)(gan)謝培訓中(zhong)心，報告他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)在日(ri)(ri)(ri)本工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)取得的(de)(de)(de)(de)成績及(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)社(she)對(dui)(dui)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)好評。我(wo)(wo)(wo)為(wei)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)感(gan)(gan)(gan)到驕傲，為(wei)我(wo)(wo)(wo)能(neng)在煙(yan)臺國際(ji)(ji)經濟技(ji)(ji)術合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有(you)限責(ze)任公司工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)感(gan)(gan)(gan)到榮(rong)幸，也(ye)為(wei)能(neng)為(wei)促進(jin)中(zhong)日(ri)(ri)(ri)友(you)好交(jiao)(jiao)流盡(jin)(jin)(jin)一(yi)份力(li)量而感(gan)(gan)(gan)到自豪(hao)。